Geminifourth Ver • Khế Ước Mùa Xuân - 31

Nói nhau chí chóe trên đường đến nhà nhóc, vừa vào cửa, Gemini bèn giải thích với phụ huynh rằng anh tự đưa bạn bè đến, để không khiến đối phương hoài nghi, còn nhấn mạnh cậu ấy cũng đến học cùng.

Tuy dì rất dễ tính, nhưng Fourth học thêm chung với nhóc tiểu học vẫn thấy hơi mất mặt.

Cậu nhóc tên Liming, là một Omega nam thông minh đáng yêu. Vừa vào phòng, Gemini đã hỏi nhóc: \”Tuần này thi thế nào?\”

Khác hẳn với giọng điệu khi nói chuyện với Fourth ngày thường, bấy giờ giọng anh rất nhẹ, tông trầm nghe vào vừa ấm áp lại dịu dàng.

Fourth ngạc nhiên lắm, không ngờ cái tên vua ngông cuồng lại có lúc kiên nhẫn với trẻ con như thế.

Nào ngờ Liming vừa nghe, khóe miệng đã trễ xuống: \”Đề lần này khó quá.\”

\”Đề nào khó?\” Gemini nói: \”Đưa anh xem.\”

Liming đưa tờ đề cho Gemini , góc trên là số điểm \”49\” đỏ chói, nhóc cúi đầu xem đề, mặt mếu máo: \”Cả lớp chỉ mỗi em là không được 50 điểm thôi.\”

\”Chỉ thiếu một điểm mà, đừng sốt ruột.\” Gemini xoa nhẹ tóc nhóc: \”Lần sau tiến bộ là được.\”

Fourth liếc nhìn anh, nghĩ bụng sao sáng nay cậu không an ủi tôi vậy hả, đúng là tiêu chuẩn kép.

Liming ngoan ngoãn gật đầu, chỉ cho Gemini xem những đề nhóc làm sai. Fourth cũng nhìn theo, nhận ra học sinh tiểu học bây giờ đúng là không xoàng tí nào, hồi cậu bằng tuổi nhóc cũng chỉ biết có vài từ đơn thôi, chẳng hiểu mô tê gì về mấy cái ngữ pháp cả, nhưng tờ đề này của Liming có vài chỗ thậm chí còn có cả kiến thức của cấp ba nữa.

Gemini giải thích từng câu một cho Liming, Fourth ngồi cạnh nghe, nhận ra mình đã quên sạch những chi tiết này rồi, bỗng thấy hơi hổ thẹn.

Tuy Liming rất ngoan, nhưng tuổi còn nhỏ, khả năng hiểu cũng có hạn, một điểm ngữ pháp nhỏ thôi mà phải giảng thật lâu mới nắm được. Fourth là người hay nôn nóng, đôi khi nghe còn hơi sốt ruột, ấy vậy mà Gemini vẫn chẳng hề mất kiên nhẫn, anh điềm tĩnh nêu đủ loại ví dụ sinh động để nói chi tiết hơn, còn lặp đi lặp lại mãi để nhóc có thể suy luận.

Giảng xong một tờ đề, rõ ràng chỉ sai vài câu thôi nhưng đã giúp thông suốt rất nhiều kiến thức quan trọng. Fourth không nén được câu cảm thán từ sâu trong lòng mình, quả nhiên người xuất sắc làm gì cũng giỏi, trình độ giảng bài này của Gemini ắt hẳn đã hạ đo ván rất nhiều giáo viên tiếng Anh chuyên nghiệp rồi.

Giảng giải về đề ôn mất hơn nửa tiếng, tiếp theo Gemini còn cho nhóc thêm đề viết văn, được nghỉ giữa giờ mười phút.

Trước đây, những lúc thế này, Liming đều sẽ vui vẻ kể cho Gemini nghe những chuyện thú vị trong trường mình, nhưng lần này anh còn chưa mở miệng nói đã bị nhóc giành trước.

\”Anh Gemini ơi.\” Đôi mắt to xinh đẹp của Liming rũ xuống đầy tủi thân: \”Em đang nghĩ, hay là sau này em cứ học trường cấp hai cho Omega thôi.\”

\”Tại sao?\” Gemini hỏi: \”Chẳng phải em luôn muốn học trường điểm à?\”

Nếu là mười năm trước, khi học tiểu học, từng giới tính khác biệt đều sẽ bị chia riêng, học riêng, cũng sẽ dựa vào giới tính để tách trường, những trường có thành tích tốt gần như đều là trường Alpha.